Principales desafíos del milenio, en el campo del ocio y la recreación,
según tres referentes iberoamericanos.
 

En este boletín estrenamos una nueva sección. Voces expertas pretende recabar la opinión de investigadores e investigadoras de reconocido prestigio internacional, sobre cuestiones de interés científico y social en el ámbito del ocio y la recreación.
 
Guillermina Mesa Cobo (Universidad del Valle, Colombia) 
Desarrollar enfoques teóricos y metodológicos de intervención mediante la recreación guiada como mediación para conectar lo global con lo local, promover en lo local la recreación guiada o pedagógica como mediación para la educación socio-emocional con centro en la formación ética y estética de las personas y posicionar la recreación y el ocio en los ámbitos social, académico y científico, son los tres desafíos que destaca la Dra. Guillermina Mesa, de la Universidad del Valle (Colombia).

Pablo Waichman (Instituto de Tiempo Libre y Recreación, Argentina)
Por su parte, el Rector Emérito del Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación de la Ciudad de Buenos Aires (Argentina), plantea que un primer desafío sería tratar de ponernos de acuerdo (o ratificar el desacuerdo) en cuánto a qué estamos hablando cuando nos referimos al ocio y la recreación. También destaca el desafío de cuestionarnos la concepción del hombre que subyace –o emerge con infinita crueldad- en el tipo de participación en las acciones de ocio/recreación/tiempo libre que la sociedad occidental propone a los sujetos, y considerar la penetración cultural y económica que, de alguna manera, está incluida en ello.
 
Manuel Cuenca Cabeza (Universidad de Deusto, España)
El Dr. Manuel Cuenca Cabeza, fundador del Instituto de Estudios del Ocio de la Universidad de Deusto (España), plantea la necesidad de contar con adjetivos que califiquen, diferencien y precisen la existencia de ocios y recreaciones centradas en la satisfacción, el desarrollo humano y la generosidad, en contraposición al entretenimiento y la ruptura con lo cotidiano. También, destaca el desafío de aprender a utilizar constructivamente las nuevas tecnologías que invaden los tiempos de ocio, desde el punto de vista del ocio valioso. Y finalmente, destaca que en un mundo en el que la vida se alarga y las personas mayores tienen tanta o mayor presencia social que las generaciones jóvenes, no podemos olvidar el desafío que le corresponde al ocio valioso para promover un envejecimiento satisfactorio.
 
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* El contenido del apartado Voces Expertas es obra y responsabilidad de las y los autores implicados. OTIUM y sus miembros no necesariamente asumen como propias las opiniones vertidas por las y los autores.

García Ferrando, M.; Puig Barata, N.; Lagardera Otero, F.; Llopis Goig, R y Vilanova Soler, A. (comps). (2017). Sociología del deporte, Madrid: Alianza editorial (4ª ed.). ISBN: 978-84-9104-632-5.

Este manual de "Sociología del deporte", que alcanza ya su cuarta edición, se propone dar a conocer la dimensión social de la actividad física y deportiva. A partir de enfoques complementarios (global, comunitario, personal, mediático, etc.), se analizan aspectos complementarios del fenómeno deportivo como la estructura social de la práctica deportiva, el papel que juega el deporte en la integración social de las personas y de las comunidades, la interdependencia entre deporte y medios de comunicación de masas o la función de los eventos deportivos en el ocio de la sociedad contemporánea. Con el fin de ofrecer un libro práctico y útil para quienes no hayan elegido la sociología como objeto central de sus estudios, cada capítulo presenta de forma breve y sintética las nociones y teorías sociológicas necesarias para la comprensión de los aspectos estudiados. Ver completa