Chères lectrices, chers lecteurs, |
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Le conseil fédéral a approuvé hier le rapport et le plan d’action „éducation digitale“ du ministre des affaires économiques, Johann Schneider-Ammann. Une décision sur les investissements jusqu’à hauteur de 200 milions de francs pour les années 2019/2020 sera prise en automne. |
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La FSEA demande qu’une partie importante des investissement soit destinée à la formation continue. Elle souligne le grand retard de formation des adultes. La digitalisation ne représente pas seulement l'un des plus grands défis de notre temps, mais aussi l'une des plus grandes chances pour la Suisse de maintenir une position privilégiée dans la concurrence internationale. Cela implique toutefois, que les exigences sur les compétences, en vue de la digitalisation, sont renforcées. Il s'agit donc aussi de transmettre ces compétences conformément à ces changements. „Je salue vivement le projet du conseil fédéral. L’important actuellement est que l’argent soit réparti correctement“, dit Matthias Aebischer, conseiller national et président de la FSEA. L'initiative du ministre des affaires économiques Johann Schneider-Ammann est à saluer. La FSEA rappelle qu'environ 1.5 millions de personnes ne disposent pas ou peu de compétences TIC en Suisse. Seul ce point est intolérable dans une société numérique, la majeure partie concerne les adultes qui doivent être formés, selon la FSEA. C'est ainsi que la loi permet, sur la base des articles 13-16, que la Confédération et les cantons s'engagent pour un encouragement efficace des compétences en TIC. Elles permettent un accès universel à la société digitale pour tous les habitants de la Suisse. La loi sur la formation continue ainsi que la loi sur la formation professionnnelle permettent à la Confédération d’établir des mesures d’incitation aux employeurs et ainsi d’investir de manière proactive dans la formation continue de leurs employés et ainsi de s’adapter aux changements. Outre les compétences TIC, les compétences méthodologiques, sociales et personnelles sont également concernées. „Beaucoup de personnes ont ce manque de connaissance dans le domaine digital. Si nous ne faisons rien, ces personnes risquent de perdre tôt ou tard leur emploi, selon Matthias Aebischer. La FSEA en tant que fédération faîtière de la formation continue s’investit pour que les instituts de formation, leurs contenus de formation et leur méthodes d’enseignement et d’apprentissage soient à la hauteur du changement digital. Dans ce contexte, des projets concrets et un soutien significatif sont nécessaires. Bernhard Grämiger, Directeur FSEA >> site de la FSEA |
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Bernhard Grämiger, directeur de la FSEA, a été élu au comité de direction de l'Association européenne pour l'éducation des adultes (EAEA). La Suisse est ainsi représentée dans une instance européenne de plus. L'EAEA se conçoit comme une voix pour la formation non-formelle. Elle comprend 141 organisations membres provenant de 45 pays. >> en savoir plus (DE) |
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Cäcilia Märki, responsable du domaine des compétences de base FSEA, intègre le comité directeur de l'European Basic Skills Network (EBSN). La Suisse a ainsi une voix importante au niveau européen lorsqu'il s'agit du développement futur des compétences de base. >> en savoir plus (DE) |
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Le Réseau romand pour la Qualité en Formation des Adultes (RQFA) a mené sa 3e journée d'échanges sur le thème "Normes qualité et qualité des normes ». Avec un peu moins de 50 personnes présentes, dont la présence de plusieurs instances de certification telles que ProCert et ProFormations ainsi que le Secrétariat d'Etat à l'Economie (SECO), il ressort de cette journée qu'actuellement, les principales normes d'eduQua, AOMAS, ISO 29990 et ISO9001 requièrent beaucoup d'énergie (de temps et de l'argent), mais également de bureaucratie. Leur utilité et leur objectif ne sont toutefois pas remis en cause. Retrouvez la documentation de cette journée en vous inscrivant, gratuitement, sur le site www.rqfa.ch sous l’onglet « Espace membre » afin de devenir membre du Réseau. >> en savoir plus |
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Professionnalisation/Formation des formateurs-trices (FFA) |
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| Mario Vinciguerra est Directeur et titulaire de l'école prévôtoise de Moutier. Il s'est inscrit pour le diplôme fédéral de responsable de formation (DFRF) et a réussi l'examen. Dans cette vidéo, Mario relate son expérience et aborde l'utilité du diplôme. |
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Qui étudie à Bâle le master en "Formation des adultes" peut participer dès le semestre d'automne à un atelier de recherche. Dans cet atelier, les étudiants travailleront sur les questions et les problèmes existants émanant de la pratique des prestataires de formation. Les prestataires de formation sont invités à transmettre leurs questions et enjeux actuels gratuitement. Vous recevrez ainsi des impulsions pour votre développement. >> en savoir plus (DE) |
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Chaque année, l'Association européenne pour l'éducation des adultes (EAEA) attribue des prix pour des projets de qualité pour l'encouragement de l'excellence dans la formation des adultes. Pour la remise du prix "Grundtwig Awards l'EAEA met l'accent sur les projets apportant de nouvelles idées, de nouveaux partenariats, de nouvelles méthodes ou une compréhension nouvelle dans la formation d'adultes. >> en savoir plus |
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Avec le projet "Enquête des participants" commencé en automne 2015 et mené pour la première fois au niveau national, la fédération faîtière Lire et Ecrire a interrogé les bénéficiaires des cours de lecture et d'écriture dans le domaine de l'illettrisme. Les résultats de l'enquête sont disponibles. >> en savoir plus (DE) |
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Nouvelles du monde de la formation continue |
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Les Programmes cantonaux d'intégration (PIC) ont depuis juin cette année un nouveau site Internet. Celui-ci offre des informations de base sur la migration et l'intégration ainsi qu'un aperçu des actualités. Il vise ainsi à rendre plus visible le PIC et l'engagement des cantons, des villes et des communes dans la promotion de l'intégration spécifique. >> en savoir plus (DE) |
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Publier gratuitement des offres de formation sur nos portails de formation continue AliSearch est la plus grande base de données de formation de Suisse et également la plus actuelle. Dès à présent, avec AliSearch, vous pouvez : publier gratuitement jusqu'à 3 offres de formation les faire annoncer pendant 3 mois sur les portails formation-continue.ch, alice.ch et jobscout24.ch >> enregistrer un abonnement d'essai >> Infos et prix |
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29 août 2017 La FSEA et Movetia ont le plaisir de vous inviter à une séance d’information concernant la promotion de la Solution suisse pour Erasmus+ dans la formation continue. L’objectif de cette matinée est de vous présenter les conditions cadres permettant d’obtenir des subventions pour des projets de mobilité encourageant la formation continue des collaboratrices et des collaborateurs. >> en savoir plus |
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22 septembre 2017 L'auto-évaluation est une partie importante d'eduQua. Elle permet de déterminer le degré d'atteinte des standards eduQua ainsi que ses propres exigences en matière de qualité et d'amélioration continue. Lorsqu'elle est bien effectuée, l'auto-évaluation sert d'outil de gestion interne pour la qualité. Cet atelier a pour but de permettre aux participants de travailler sur le sens et l'utilité de l'auto-évaluation à partir de standards prédéfinis ou donnés lors de l'atelier, pour parvenir à un exemple personnel travaillé grâce au questionnaire d’évaluation. Cet atelier s'adresse aux décideurs et responsables de la qualité des prestataires de formation continue qui disposent déjà du label eduQua ou qui se prépare à se certifier eduQua. Afin d'encourager des échanges actifs avec les experts et les autres participants, le nombre de participants est limité. La confirmation de participation se fait dans l'ordre des inscriptions. >> en savoir plus |
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14. September 2017 Cette journée s’adresse exclusivement à des formatrices et des formateurs en charge d’animations dans les modules du BFFA. Le nombre de participants est limité à 16. N’hésitez toutefois pas à vous inscrire rapidement. >> en savoir plus |
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31 octobre 2017 Les technologies digitales progressent rapidement et modifient la pensée et l'action dans tous les domaines de la société et ainsi, aussi la formation des adultes. Il en ressort un potentiel énorme pour l'apprentissage et l'enseignement. Mais les attentes dans les compétences de formation et de conduite de cours, ainsi que pour les institutions de formation augmentent également. Cet évènement ose une perspective d'avenir et aborde la question comment la digitalisation change la formation continue, les cours et le système modulaire FFA. >> en savoir plus |
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Journée nationale sur la Qualité 3 octobre 2017 Les détails suivront |
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Journée nationale des PME "Quelles formations veulent vraiment les PME?" 16 novembre 2017 L'objectif est d'encourager les échanges entre le monde économique et les prestataires de formation concernant les besoins des PME lors de la planification, la mise en oeuvre et l'évaluation de mesures de formation. |
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La bourse aux emplois pour la formation continue. L’aperçu le plus complet des offres d’emploi dans le domaine de la formation en Suisse. >> vers le marché de l'emploi |
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