| | | | | | | Nieuwsbrief primair onderwijs |
| | |
|
| Mediaopvoeding: Waar begin je? 5 pedagogische tips | | | | Soms, op een heel gewone maandagavond, scroll ik door de opvoedingsapps in de App Store. Dan ga ik op zoek naar die ene app, die alle mediastrubbelingen in gezinnen voorgoed oplost. De app die alle frustraties rond het afsluiten van games stopt. De app die het antwoord heeft op bankhangende pubers met een scherm in hun hand. De app die voorkomt dat broertjes met zusjes meekijken - en andersom natuurlijk, óók andersom. Wat zou dat een perfecte app zijn! Wat zijn we daar met z’n allen aan toe.
Henrieke Hoogendijk, mediapedagoog bij Driestar educatief, beschrijft in haar blog vijf pijlers van pedagogisch handelen in mediapovoeding. Lees alle tips op onze website! | | Lees verder | | |
|
| Dyslexiewedstrijd 2021 â doe jij ook mee? | | Ook dit jaar hebben we weer een 'dyslexiewedstrijd' voor alle kinderen die bij ons dyslexiebehandeling krijgen. Wie vertelt, knutselt of schrijft er op een originele en leuke manier iets over zijn of haar bijzondere boek? De winnaar krijgt de enige echte dyslexietrofee en een andere mooie prijs. Geef het door aan jouw leerlingen die dyslexiebehandeling krijgen! Lees verder » | | |
|
| Halen en brengen is de kracht van het schoolopleidersnetwerk | | Drie keer per jaar komen ze bij elkaar, de schoolopleiders van Midden-Nederland. Enthousiast vertelt Hendrik Vlastuin over ‘zijn’ schoolopleidersnetwerk. ‘Vaak heeft een school maar één schoolopleider. Je moet dan oppassen voor blinde vlekken. De input van andere schoolopleiders houdt mij scherp!’ Hendrik is schoolopleider op De Wegwijzer in Lunteren. Lees zijn verhaal op de website van SAM. Lees verder » | | |
|
| Christelijke les samen met de startende leraar | | 'Als je net afgestudeerd bent en voor het eerst je eigen klas hebt, zijn er veel dingen die je energie vragen. Zoals iemand pas zei: “Je bent volop bezig om je staande te houden.” Hoewel je op de pabo bezig bent geweest met het nadenken over en ontwerpen van ‘christelijke lessen’, verdwijnt dat in die intensieve tijd dan ongemerkt wel weer eens naar de achtergrond.' Hoe ga je daarmee om? Lees de blog van onderzoeker Hannah Markus. Lees verder » | | |
|
| Hoe voorkom je mentale problemen bij jongeren door de lockdown? | | Fysiek gezond blijven heeft voor veel mensen prioriteit tijdens deze lockdown. Maar hoe zit het met de mentale gezondheid? Vooral bij jongeren zijn hier zorgen over. Hun sociale systeem is klein, de stress is groot en dat heeft gevolgen. Wat is het effect van de lockdown op hen en hoe kunnen ouders hierop inspringen? Mathilde Plender, gezinspedagoog en docent pedagogiek, vertelt hierover in een interview met de Eva. Lees verder » | | |
|
| L-E-Z-E-N, LEE-ZEN en nu vloeiend! | | Vloeiend lezen; makkelijker gezegd dan gedaan. Hoe ondersteun je kinderen bij het vloeiend leren lezen? Rita (intern begeleider) en Bart (leerkracht groep 3/4) zien dat de leesachterstanden op scholen mede door de lockdown erger worden. Hoe kunnen zij (en jij als leerkracht of ib'er) daarmee omgaan? Lees verder » | | |
|
| Ik voel mij echt al juf | | Pabo gaan doen en meteen voor de klas: de studenten die de Samen opleiden-route volgen weten er alles van. Hoe is het om op de hoge-school én in de basisschool te worden opgeleid? Twee aanstaande leraren delen hun ervaringen. Vandaag deel 1: Lisanne de Vries. Lees verder » | | |
|
| 20 april: Q&A over de masters van Driestar hogeschool | | Zin om aan de slag te gaan met innovatie in het onderwijs? Of wil je juist meer handvatten verzamelen voor inclusiever onderwijs in jouw klas? Wil jij je visie op christelijk onderwijs verdiepen? Of zou je in de toekomst meer met leidinggeven willen doen? Bij Driestar hogeschool kun je over deze vier thema’s een master volgen. Ontdek op 20 april of een van de masters bij jou past tijdens de gratis online Q&A. Meld je snel aan op onze website! Lees verder » | | |
|
| Basisschool De Akker: hoe ontwikkel je je in de lesstof? | | Op basisschool De Akker in Amstelveen praten ze liever niet over leerachterstanden. Ze hebben het wel over groeien. Daarom schakelden ze Driestar onderwijsadvies in om aan de slag te gaan met het SLIM-traject. Het team was niet alleen gericht op de ontwikkeling van de leerlingen, maar ook op de ontwikkeling als collega’s met elkaar!
Nieuwsgierig naar dit ontwikkeltraject? Lees het hele verhaal op de website! Lees verder » | | |
|
| Webinar Mag ik ook iets zeggen? - een kort verslag | | Tijdens het webinar georganiseerd door Samen zijn wij school (SZWS) op 25 maart jongstleden ging het om de stem van de leerling, de ouder en de leerkracht/docent. Deze Gouden Driehoek zorgt voor een toename van de ouderbetrokkenheid, autonomie bij de leerlingen en geeft leerkrachten meer inzicht in wie de leerling is. Lees het verslag op onze website. Lees verder » | | |
|
| |
| |
| | | | | Adresgegevens | Burgemeester Jamessingel 2
2803 PD Gouda
Postbus 368
2800 AJ, Gouda |
| | | | | | | | Klik hier om je uit te schrijven voor deze nieuwsbrief. Je kunt deze nieuwsbrief ook doorsturen aan een collega die zich hier kan aanmelden voor de nieuwsbrief. |
| |
|
