Scholen zijn sinds 2006 verplicht aan burgerschapsonderwijs aandacht te besteden. Het vak burgerschap gaat over het voorbereiden van leerlingen op hun plek in de maatschappij. Maar hoe verwerk je dit in de les? Wij helpen daar graag aan mee! We bieden de leukste workshops voor primair en voortgezet onderwijs op het snijvlak van media en burgerschap.
Media en burgerschap
Media spelen een grote rol in het leven van kinderen en jongeren en beïnvloeden voor een belangrijk deel hun identiteit. Je bent steeds meer wat je kijkt, deelt en maakt. Het kritisch en bewust omgaan met media, en het reflecteren op de relatie tussen media en de maatschappij zijn belangrijke onderdelen van burgerschap. |
|
|---|
Primair onderwijs
Voor leerlingen van het primair onderwijs bieden we workshops die hen leren hoe media werken en hoe ze er zelf mee om kunnen gaan. Door zelf aan de slag te gaan, ontwikkelen ze een kritische houding ten opzichte van media en informatie. Welke trucjes gebruiken influencers om onze mening te beïnvloeden? Wat is het effect van emoji’s en gifjes in onze communicatie en welke trucjes gebruiken nepnieuwsmakers om ons voor de gek te houden? |
|
|---|
Voortgezet onderwijs
In ons aanbod voor het voortgezet onderwijs voegen we daar meer reflectie toe. Wat is de wisselwerking tussen media en maatschappij? Hoe ontstaan mediahypes? Hoe schadelijk is fake news voor onze democratie? Hoe komt een nieuwsselectie tot stand? En hoe ver kun je eigenlijk gaan met humor en satire? |
|
|---|
Hilversum, Den Haag...of in de klas!
Onze workshops worden gegeven door ervaren museumdocenten en zijn interactief en actief: leerlingen gaan altijd zelf aan de slag. Onze musea in Hilversum en Den Haag zijn de perfecte locatie om een workshop met een museumbezoek te combineren. Maar als dat beter uitkomt komen we graag langs bij je op school. |
|
|---|
| | | | Meme Machine (5-8) | | | | Primair onderwijs: Groep 5 - 8 | | | Een gesprek op sociale media is niet meer compleet zonder emoji's, gifs of memes. In deze workshop leren leerlingen hoe deze beeldtaal werkt en ze gaan ze zelf creatief aan de slag.
Leerlingen worden in deze workshop uitgedaagd om hun emoties uit te drukken in een zelfgemaakte emoji en GIF's. Na afloop van de workshop weten ze hoe beeldtaal werkt, dat er verschillen zijn in de interpretatie ervan en dat hierdoor miscommunicatie kan ontstaan. | | | | |
|
|---|
|
| | | | | #INFLUENCEME | | | | Primair onderwijs: Groep 7 - 8 | | | | De meeste kinderen willen later niet meer dierenarts of astronaut worden, maar vlogger of YouTuber. Leerlingen ontrafelen verleidingstechnieken van influencers en leren hoe vlogs onze kijk op de wereld beïnvloeden. Ook gaan ze zelf aan de slag: ze maken een eigen video voor een product of standpunt. | | | | |
| | | | | | | Fake News | | | | Primair onderwijs: Groep 7 - 8 | | | | Deze workshop leert leerlingen nepnieuws te begrijpen door het zelf te maken. Ze kruipen in de huid van een nepnieuwsmaker en zien hoe makkelijk het is om mensen erin te laten trappen. Vervolgens maken ze zelf nepnieuws. Wie weet de meeste mensen voor de gek te houden? | | | | |
|
|---|
|
| | | | | De grens van de grap | | | | Voortgezet onderwijs en MBO | | | | Waarom lig je bij de ene meme of satirische sketch dubbel van het lachen maar word je boos om de ander? Satire is lachen, maar doet soms ook wat pijn. En wat heeft persvrijheid met satire te maken? In deze workshop buigen leerlingen zich over deze vragen en ontdekken ze waar hun eigen grenzen liggen. | | | | |
| | | | | | | Fake News | | | | Voortgezet onderwijs en MBO | | | | Waarom zijn mensen zo makkelijk voor de gek te houden? En hoe kunnen we nepnieuws nou écht leren herkennen? De leerlingen maken kennis met de technieken en mechanismen die schuilgaan achter desinformatie en gaan zelf nepnieuws maken én verspreiden. Wie weet de meeste bezoekers naar de website te lokken? | | | | |
|
|---|
|
| | | | | Newsroom | | | | Voortgezet onderwijs en MBO | | | | Nieuws is er altijd en overal. Nieuwsfeeds op je smartphone, nieuwsorganisaties op je tijdlijn of in de vorm van apps. Maar hoe komt dat nieuws eigenlijk tot stand en wie bepaalt of iets nieuws is of niet? In deze workshop zijn de leerlingen de redactie van een nieuwswebsite en krijgen zij te maken met de dilemma’s waar journalisten dagelijks voor staan. Een uitdagende workshop die leert dat nieuws een selectie én een product is dat nog gemaakt moet worden. | | | | |
| | | | | | | Masterclass Medialogica | | | | Voortgezet onderwijs en MBO | | | | Media hebben veel invloed op de manier waarop wij als publiek naar elkaar en de wereld kijken. Maar in hoeverre zijn de media een betrouwbare gids? In de masterclass Medialogica ontrafelen leerlingen samen met de experts van Beeld en Geluid en omroep Human de mechanismen die schuilgaan achter grote gebeurtenissen in de media en mediahypes. | | | | |
|
|---|
|
|
|
|
|
|
