Kuipers draait geldkraan voor opleiding tot ziekenhuisarts dicht
| | | Advertentie | | |
| Welke kleine stappen kun je zetten om jouw onderwijs te vernieuwen zodat het blijft aansluiten bij de behoeften van de student? En dit zonder dat je de bedoeling uit het oog verliest? Ontdek het tijdens het congres Zorgonderwijsvernieuwers, hét event voor docenten en (praktijk)opleiders!
Bekijk het programma |
|
|
| Gert-Jan Ludden
Als de coronacrisis, de aardbevingsproblematiek, de toeslagenaffaire en de vluchtelingencrisis ons iets duidelijk maken is het wel dat onze bestuurders geen crisismanagers zijn. Ze polderen teveel, zijn zich veelal niet bewust van de urgentie van de zaak, communiceren vanuit de reputatiegedachte en zijn niet opgeleid om onder stressvolle omstandigheden de juiste besluiten te nemen.
Reageer direct |
|
| Marc van der Meer
Het leren van authentieke beroepstaken is hét onderscheidende kenmerk van beroepsonderwijs. Iedere stage moet een klein beetje pijn doen, dan wordt het een uitdagende en fysiek doorleefde leerervaring.
Reageer direct |
|
| Ton Coenen
Tijdens de coronapandemie wasten we onze handen stuk, hielden we 1,5 meter afstand van mensen die we liever dichtbij hadden gehad, droegen we mondkapjes en in een recordtempo nam 84 procent van de mensen een vaccinatie. We wilden voorkomen dat we besmet werden met het coronavirus. En dat alles gebaseerd op een simpele redenering: ik wil niet ziek worden en mijn geliefden niet ziek maken en ik doe wat ik kan om dat te voorkomen. Preventie in zijn puurste vorm. Ons vaccinatiestelsel is een kostbaar bezit, maar … alles van waarde is weerloos.
Reageer direct |
|
| | | | Advertentie | | |
| Hoe voert u het juiste gesprek met patiënten en hun naasten? Tijdens deze masterclass op 7 oktober nemen we de lastige vragen en complexe dilemma’s rondom palliatieve zorg en de dood onder de loep.
Meer informatie |
|
|
| | |
|
