|
| |
| |
| |
Hallo,
|
wissen Sie, wie erfolgreich Ihre Newsletter im Vergleich zu Ihren Wettbewerbern sind? Und was können Sie bei der nächsten Kampagne besser machen? Die Antworten liefert unser E-Mail-Marketing-Benchmark 2023. Mit im Gepäck sind die wichtigsten E-Mail-KPIs aus 15 Branchen und Vergleiche von B2B und B2C.
Holen Sie sich jetzt geballtes Wissen auf 50 Seiten – inklusive praktischer Handlungsempfehlungen, damit Ihr E-Mail-Marketing erfolgreicher wird. |
|
|
|
| |
Viel Spaß beim Erkunden des Benchmarks und beim Ableiten von Erkenntnissen!
Herzliche Grüße
Ihr Inxmail Team |
|
|
|
|
| Kennzahlen auf einen Blick |
|
|
|
| |
| Laut des Inxmail E-Mail-Marketing-Benchmark 2023 wurden durchschnittlich vier Mailings pro Monat versendet. Fast ein Viertel (23,9 Prozent) aller versendeten Mailings wurde geöffnet. Im Vorjahr lag dieser Wert noch bei 30,6 Prozent. Die durchschnittliche Klickrate lag 2022 wie bereits im Vorjahr bei 3,6 Prozent. Die effektive Klickrate stieg um 3,8 Punkte auf 16,8 Prozent. Die Bounce Rate stieg von 0,4 auf 0,5 Prozent an und ist dadurch etwas schlechter als im Vorjahr. |
|
|
|
|
Können wir Sie unterstützen?
|
Sie haben die Inhalte, wir das Wissen und die richtigen Werkzeuge. Gemeinsam bringen wir Ihr E-Mail Marketing an die Spitze. |
|
|
|
| Persönliche Beratung macht den Unterschied |
|
|
|
| Wir helfen Ihnen dabei, den Durchblick zu behalten – ob neue E-Mail-Marketing-Strategien, frische Konzepte zur Leadgenerierung oder clevere Systemanbindungen. Wir beraten Sie persönlich und liefern Ihnen das nötige Know-how, um das volle Potenzial aus Ihrem Newsletter auszuschöpfen. |
|
|
| |
|
|
|
|
| E-Learning: Erfolgreiche Kampagnenplanung |
|
|
|
| Erfahren Sie, wie Sie eine langfristige Kundenbeziehung aufbauen: Mit unserem flexiblen E-Learning lernen Sie die Grundlagen einer guten Kampagnenplanung. Interaktive Lektionen samt Praxisbeispielen sorgen für nachhaltigen und abwechslungsreichen Lernerfolg. In einer optionalen Live-Session können sie gezielt Fragen an unsere Expert·innen stellen. |
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
