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 | UZH Weekly
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| Unterricht heute | | Grosse Ideen verstehen — Guter Unterricht schafft individuell Verbindungen zu bestehendem Wissen, sagt Kai Niebert. Der Erziehungswissenschaftler erforscht, wie heute unterrichtet wird. | | | | |
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| Evolutionsbiologie | | Bedrohte Tierart retten — Diese seltene Riesenschildkröte kann 100 Jahre alt werden und 250 Kilogramm wiegen. Nun wurde ihr Genom entschlüsselt. | | |
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| Verhaltensökonomie | | Selbstregulation früh fördern — Lernen die Kinder bereits in der Primarschule ihre Impulse zu steuern, wirkt sich dies positiv auf ihren weiteren Bildungserfolg aus. | | |
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| Talk im Turm | | Besser lernen — Wie lernen wir optimal in verschiedenen Lebensabschnitten? Darüber diskutieren Kognitionspsychologin Lea Bartsch und Neurobiologe Reto Huber. | | |
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| online | | War in Lviv — Natalia Otrishchenko: «Testimonies from the War. An International Project at Urban Life Centre in Lviv» | | |
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| UZH Zentrum | | Weltwirtschaft — Adam Tooze von der Columbia University über Gefahren, Risiken und Lösungsansätze in der Weltwirtschaft. | | |
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| UZH Oerlikon und online | | Alltag im Krieg erforschen — Sylvia Sasse: Disinfotainment. Wie in russischen Anti-Fake-Shows (nicht) über den Krieg berichtet wird. | | |
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| UZH Zentrum | | Autorität und Demokratie — Philosoph Francis Cheneval über die politische Autorität der Demokratie. | | |
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| NZZ, 13.10.22 | | Gentechnischer Weizen — Ist gentechnisch veränderter Weizen die Lösung? Molekularbiologe Beat Keller erklärt seine Forschung. | | |
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| 10 vor 10, 12.10.22 | | Ziviler Ungehorsam — Rechtsprofessorin Helen Keller sagt, wie Strassenblockaden zum Klimaschutz rechtlich einzuordnen sind. | | |
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| Schweiz am Wochenende, 9.10.22 | | Ausserirdisch werden! — Das fantastische Buch über Lesen und Schreiben im All von Literaturprofessor Philipp Theisohn. | | |
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| The Guardian, 6.10.22 | | Have a good scream — Experts question long-term benefits of screaming therapy for mental and psychological disorders. | | |
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